| Zajęcia | Forma zajęć / liczba godzin | Forma zaliczenia | Punkty ECTS | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 30, w tym zajęcia zdalne:
|
Egzamin na ocenę | 3 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia konwersatoryjne: 60 |
Egzamin na ocenę | 7 | Obowiązkowy |
|
E-learning: 15, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie bez oceny | 1 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie bez oceny | 1 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia laboratoryjne: 30 |
Zaliczenie na ocenę | 4 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie na ocenę | 3 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 30 |
Zaliczenie na ocenę | 3 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia laboratoryjne: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 3 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 24 |
Zaliczenie bez oceny | 2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia audytoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 3 | Obowiązkowy |
|
E-learning: 4, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie bez oceny | - | Obowiązkowy |
|
E-learning: 2, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie bez oceny | - | Obowiązkowy |
| Suma | 345 | 30 |
Kierunek ekoturystyka
Informacje podstawowe
Nazwa instytutu: Instytut Geografii i Studiów Przestrzennych
Nazwa kierunku: ekoturystyka
Poziom: I stopnia
Profil: ogólnoakademicki
Forma: studia stacjonarne
Język studiów: polski
Klasyfikacja ISCED: 0521
Dziedzina/-y nauki, do której/-ych przyporządkowany jest kierunek studiów
Dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych, Dziedzina nauk społecznych
Przyporządkowanie kierunku do dyscyplin, do których odnoszą się efekty uczenia się
Nauki o Ziemi i środowisku 79%
Nauki biologiczne 11%
Geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna 10%
Charakterystyka kierunku
Warunki przyjęcia na studia
Kandydatów z „nową maturą”:
Średnia wyników egzaminu maturalnego ze wszystkich zdawanych przedmiotów (poziom podstawowy lub rozszerzony – część pisemna).
Kandydatom zdającym maturę z geografii na poziomie rozszerzonym wynik zostanie przemnożony przez współczynnik 2, z geografii na poziomie podstawowym przez współczynnik 1,5, a zdającym maturę z innych przedmiotów na poziomie rozszerzonym przez współczynnik 1,5.
Kandydatów ze „starą maturą”:
Średnia ocen z wszystkich przedmiotów zdawanych na egzaminie dojrzałości (część ustna i pisemna).
Kryterium dodatkowe:
Kandydaci „starej” i „nowej” matury, którzy uczęszczali w szkole ponadpodstawowej (średniej) na zajęcia edukacyjne z turystyki lub dodatkowe zajęcia z zakresu geografii lub przedsiębiorczości (wg zapisu na świadectwie ukończenia szkoły) otrzymują dodatkowo 10 punktów do rankingu; uczestnicy etapu okręgowego olimpiady geograficznej otrzymują dodatkowo 10 punktów do rankingu (punkty mogą się sumować).
Kandydaci, którzy kończyli szkołę średnią poza Polską proszeni są o zaznajomienie się z wymogami, określonymi w zasadach rekrutacji dla cudzoziemców: https://www.uken.krakow.pl/kandydat/obcokrajowcy
Sylwetka absolwenta
Absolwent ma wszechstronną, zaawansowaną interdyscyplinarną wiedzę o środowisku przyrodniczym oraz społeczno-ekonomicznych, kulturowych i prawnych uwarunkowaniach rozwoju i organizacji ekoturystyki. Absolwent potrafi analizować i zna nowoczesne trendy turystyki opartej na zasobach środowiska przyrodniczego i rozwijanej w myśl zrównoważonego rozwoju - zintegrowanych z ochroną przyrody i wiedzą o kulturze lokalnych społeczności na świecie. Zdobyta w czasie studiów specjalistyczna wiedza o globalnych destynacjach ekoturystycznych i funkcjonowaniu obszarów chronionych pozwala na efektywne planowanie i realizację imprez z zakresu ekoturystyki oraz edukacji środowiskowej w obszarach o wyjątkowych walorach przyrodniczych. Absolwent rozumie wpływ działalności turystycznej na środowisko i zna metody zapobiegania zmniejszenia potencjału ekoturystycznego, szczególnie w warunkach zmian klimatu.
Absolwent posiada umiejętności merytorycznego projektowania, organizacji i prowadzenia imprez turystycznych oraz wypraw specjalistycznych z wykorzystaniem analizy zagrożeń i zarządzania ryzkiem w terenie. Jako lider potrafi koordynować działania zespołu, wdrażać innowacyjne metody w edukacji ekologicznej i przekazywać wiedzę przyrodniczą zarówno w skali lokalnej i regionalnej oraz w kontekście globalnych zmian klimatu i przemian środowiska. Wykorzystuje potencjał ekoturystyki w celu zwiększenia wrażliwości społeczeństwa na przyrodę i kształtowania wzorców postaw świadomej konsumpcji. Analizuje trendy na rynku turystycznym i potrafi tworzyć produkt turystyczny dostosowany do potrzeb dynamicznego rynku. Jest przygotowany do stosowania innowacyjnych metod geowizualizacji i fotografii oraz promocji w social media. Umie posługiwać się literaturą naukową i branżową oraz źródła statystycznymi, efektywnie wykorzystuje programy komputerowe takie jak globalne systemy rezerwacyjne (GDS), systemy informacji geograficznej (GIS) i instrumenty nawigacyjne. Potrafi pozyskiwać, gromadzić i analizować dane o rynku ekoturystycznym, a uzyskane wyniki potrafi przedstawić stosując odpowiednio dobrane metody prezentacji.
Absolwent jest osobą, która wykazuje aktywną postawę przedsiębiorczą i prośrodowiskową. Potrafi dostrzec potrzebę powszechnej edukacji ekologicznej. Jest świadom wartości i znaczenia dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego dla ludzkości i jest odpowiedzialny za jego zachowanie. Jest otwarty na wykorzystanie nowoczesnych rozwiązań i infrastruktury minimalizujących niekorzystny wpływ turystyki na środowisko. Zna dwa języki obce – jeden na poziomie co najmniej B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego) i drugi język obcy na poziomie co najmniej A1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Uzyskiwane kwalifikacje oraz uprawnienia zawodowe
Absolwent uzyskał kwalifikacje pozwalające na funkcjonowanie (jako pracownik lub przedsiębiorca) na szeroko rozumianym rynku turystycznym ze szczególnym uwzględnieniem specjalistycznych i niszowych sektorów tego rynku, opartych na unikatowych zasobach przyrodniczych w różnych regionach świata. Absolwent posiada umiejętności menedżerskie i techniczne w połączeniu z wiedzą i otwartością na przyrodę i współczesne wyzwania środowiskowe. Absolwent może podjąć pracę jako menedżer projektów turystycznych, specjalista rynku green tourism, edukator i mediator ekologiczny, specjalista ds. turystyki zrównoważonej, ekspert systemów informacji w turystyce i systemów rezerwacyjnych, analityk rynku usług turystycznych.
Jest przygotowany do podjęcia pracy w instytucjach, których głównym zadaniem jest edukacja środowiskowa (np. parki narodowe, centra edukacyjne), w instytucjach samorządowych na poziomie lokalnym specjalizując się w rozwoju turystyki i kształtowaniu wizerunku regionu.
Dostęp do dalszych studiów:
Uzyskany tytuł zawodowy daje możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia oraz podnoszenie kwalifikacji na studiach podyplomowych.
Powiązanie kierunku z misją i strategią Uczelni
Program studiów pierwszego stopnia na kierunku Ekoturystyka pozostaje w bezpośrednim związku z misją i strategią Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ukierunkowaną na kształcenie nowoczesnych kadr dla gospodarki opartej na wiedzy oraz wspieranie rozwoju społecznego. Interdyscyplinarny charakter kierunku odpowiada również na współczesne wyzwania wynikające z dynamicznych przemian społecznych, gospodarczych i środowiskowych oraz wpisuje się w globalne trendy związane z rozwojem zrównoważonej turystyki. Kształcenie na kierunku Ekoturystyka zapewnia studentom wszechstronną wiedzę dotyczącą funkcjonowania środowiska przyrodniczego oraz społeczno-kulturowego, a jednocześnie rozwija praktyczne umiejętności niezbędne do projektowania, organizowania i prowadzenia różnorodnych form aktywności turystycznej, w tym imprez turystycznych i wypraw specjalistycznych. Szczególny nacisk położony jest na realizację tych działań zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju oraz odpowiedzialnego wykorzystania zasobów przyrodniczych i kulturowych. Program studiów przygotowuje również do efektywnej pracy indywidualnej i zespołowej, kształtując postawy sprzyjające ciągłemu doskonaleniu kompetencji i realizacji idei uczenia się przez całe życie. Zdobywane kwalifikacje zwiększają konkurencyjność absolwentów na rynku pracy, a także umożliwiają skuteczną współpracę z przedstawicielami administracji publicznej, sektora turystycznego, organizacji pozarządowych oraz społeczności lokalnych i regionalnych. Kształcenie na kierunku Ekoturystyka jest zatem w pełni zgodne ze Strategią Rozwoju Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Realizuje ono kluczowe cele związane z zapewnianiem wysokiej jakości kształcenia, społeczną odpowiedzialnością uczelni, współpracą z otoczeniem społeczno-gospodarczym oraz rozwojem kompetencji zawodowych, społecznych i obywatelskich niezbędnych do funkcjonowania we współczesnym społeczeństwie oraz gospodarce opartej na wiedzy.
| Zajęcia | Forma zajęć / liczba godzin | Forma zaliczenia | Punkty ECTS | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 15 Ćwiczenia audytoryjne: 30 |
Egzamin na ocenę | 4 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia konwersatoryjne: 30 |
Egzamin na ocenę | 4 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia audytoryjne: 20 |
Zaliczenie na ocenę | 1 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 5 Ćwiczenia audytoryjne: 12 Ćwiczenia laboratoryjne: 18 |
Zaliczenie bez oceny | 2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia audytoryjne: 30 |
Zaliczenie na ocenę | 3 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 10 Ćwiczenia audytoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia konwersatoryjne: 40 |
Zaliczenie bez oceny | 3 | Obowiązkowy fakultatywny |
|
Ćwiczenia konwersatoryjne: 40 |
Zaliczenie bez oceny | 3 | Obowiązkowy fakultatywny |
|
Wykład: 6 Ćwiczenia laboratoryjne: 18 |
Zaliczenie na ocenę | 3 | Obowiązkowa grupa |
| Forma i miejsce do wyboru, czas trwania: 3 dni | ||||
|
Wykład: 6 Ćwiczenia laboratoryjne: 18 |
Zaliczenie na ocenę | 3 | Fakultatywny |
|
Wykład: 6 Ćwiczenia laboratoryjne: 18 |
Zaliczenie na ocenę | 3 | Fakultatywny |
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 24 |
Zaliczenie na ocenę | 3 | Obowiązkowa grupa |
| Forma i miejsce do wyboru, czas trwania: 4 dn | ||||
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 24 |
Zaliczenie na ocenę | 3 | Fakultatywny |
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 24 |
Zaliczenie na ocenę | 3 | Fakultatywny |
| Suma | 373 | 30 | ||
| Zajęcia | Forma zajęć / liczba godzin | Forma zaliczenia | Punkty ECTS | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 30, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie bez oceny | 2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia audytoryjne: 30 |
Zaliczenie na ocenę | 4 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 20 |
Zaliczenie bez oceny | 2 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia konwersatoryjne: 40 |
Zaliczenie bez oceny | 3 | Obowiązkowy fakultatywny |
|
Ćwiczenia konwersatoryjne: 40 |
Zaliczenie bez oceny | 3 | Obowiązkowy fakultatywny |
|
Ćwiczenia audytoryjne: 30 |
Zaliczenie bez oceny | - | Obowiązkowy fakultatywny |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia konwersatoryjne: 30 |
Egzamin na ocenę | 5 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia konwersatoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 4 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 30 |
Zaliczenie na ocenę | 3 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie bez oceny | 1 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia konwersatoryjne: 20 |
Zaliczenie na ocenę | 3 | Obowiązkowy |
| Suma | 390 | 30 |
| Zajęcia | Forma zajęć / liczba godzin | Forma zaliczenia | Punkty ECTS | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15, w tym zajęcia zdalne:
|
Egzamin na ocenę | 3 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia audytoryjne: 30 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia konwersatoryjne: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 2 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia audytoryjne: 30 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 20 Ćwiczenia konwersatoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia konwersatoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia konwersatoryjne: 15 |
Egzamin na ocenę | 3 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 36 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia konwersatoryjne: 30 |
Egzamin na ocenę | 4 | Obowiązkowy fakultatywny |
|
Ćwiczenia konwersatoryjne: 30 |
Egzamin na ocenę | 4 | Obowiązkowy fakultatywny |
|
Seminarium: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 2 | Obowiązkowy fakultatywny |
|
Ćwiczenia audytoryjne: 30 |
Zaliczenie bez oceny | - | Obowiązkowy fakultatywny |
| Suma | 401 | 30 |
| Zajęcia | Forma zajęć / liczba godzin | Forma zaliczenia | Punkty ECTS | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 15 Ćwiczenia laboratoryjne: 30 |
Zaliczenie na ocenę | 3 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 30 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Obowiązkowy |
|
Suma godzin kontaktowych: 230 |
Zaliczenie na ocenę | 20 | Obowiązkowa grupa |
| student wybiera kursy z puli (20 ECTS) oraz seminarium (5 ECTS) łącznie do wyboru 25 ECTS. Warunkiuruchomienia kursu zgodne z zarządzeniami obowiązującym w uniwersytecie | ||||
|
Wykład: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Fakultatywny |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia audytoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Fakultatywny |
|
Wykład: 5 Ćwiczenia audytoryjne: 10 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Fakultatywny |
|
Wykład: 5 Ćwiczenia audytoryjne: 10 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Fakultatywny |
|
Wykład: 10 Ćwiczenia audytoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Fakultatywny |
|
Wykład: 10 Ćwiczenia audytoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Fakultatywny |
|
Wykład: 10 Ćwiczenia audytoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Fakultatywny |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia audytoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Fakultatywny |
|
Ćwiczenia audytoryjne: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Fakultatywny |
|
Ćwiczenia audytoryjne: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Fakultatywny |
|
Wykład: 10 Ćwiczenia laboratoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Fakultatywny |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia laboratoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Fakultatywny |
|
Wykład: 5 Ćwiczenia audytoryjne: 10 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Fakultatywny |
|
Wykład: 2 Ćwiczenia laboratoryjne: 18 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Fakultatywny |
|
Wykład: 2 Ćwiczenia laboratoryjne: 18 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Fakultatywny |
|
Wykład: 6 Ćwiczenia laboratoryjne: 24 |
Zaliczenie na ocenę | 4 | Fakultatywny |
|
Ćwiczenia konwersatoryjne: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Fakultatywny |
|
Wykład: 5 Ćwiczenia konwersatoryjne: 10 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Fakultatywny |
|
Seminarium: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 5 | Obowiązkowy fakultatywny |
| Suma | 320 | 30 | ||
| Zajęcia | Forma zajęć / liczba godzin | Forma zaliczenia | Punkty ECTS | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 30 |
Egzamin na ocenę | 2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 10 Ćwiczenia laboratoryjne: 20 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia konwersatoryjne: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 2 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia konwersatoryjne: 30 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia laboratoryjne: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia audytoryjne: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 1 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia konwersatoryjne: 15 |
Zaliczenie na ocenę | 2 | Obowiązkowy |
|
Seminarium: 15 |
Zaliczenie bez oceny | 11 | Obowiązkowy fakultatywny |
|
Praktyka zawodowa: 150 |
Zaliczenie bez oceny | 6 | Obowiązkowy |
|
Egzamin: 0 |
Egzamin na ocenę | - | Obowiązkowy |
| Suma | 360 | 30 |